"Deprivasiya" termini ingilis mənşəlidir və şəxsin həyati ehtiyaclarını ödəmək qabiliyyətindən məhrumetmə və ya məhdudlaşdırma kimi tərcümə olunur. Buna görə, psixosensor məhrumluğu bir insanın zehni və duysal ehtiyaclarını təmin etmək hüququndan məhrum olmasıdır. Bu gənc uşaqların inkişafında böyük əhəmiyyət kəsb edir.
Zehni məhrumiyyət nədir?
Yetimlərin, uşaq evlərinin şagirdlərinin nümunəsi baxımından asandır. Zehni ehtiyacları yüzdə 100-ə çatmır, çünki ətraf mühitlə gündəlik ünsiyyət yoxdur. Şəxsiyyətin inkişaf etmiş psixi xüsusiyyətlərinin keyfiyyəti və miqdarı asılı olduğu təcrid dərəcəsindən asılıdır.
Məhviyyətin səbəbləri:
- Təşviqatların qeyri-kafi olması - həssas, sosial, duysal. Çox vaxt kor, kar, saqqız və digər əskik duyğuları ilə doğulan uşaqlar normal yaşıdlarına nisbətən ruhi məhrumiyyətə daha çox həssasdırlar.
- Ana və ya ana ilə məhdud ünsiyyətdən məhrum olmaq.
- Pedaqoji və oyun çatışmazlığı.
- Monotonizm ekoloji stimulların və özünü ifadə etmək və sosial özünü reallaşdırmaq üçün şəraitin vahididir.
Məhv edilmənin nəticələri
Əlbəttə ki, belə bir məhdudiyyətin nəticələri insan psixikası üçün fəlakətlidir. Duyğulu aclıq sözdə inkişafın bütün aspektlərində kəskin bir gecikmə və yavaşma səbəb olur. Motor fəaliyyətinin vaxtında qurulmaması, danışma olmaması, zehni inkişafı maneə törədir. Bu sahədə aparılan təcrübələr, bir uşaq əlaqənin olmaması və yeni təəssüratların yaranmasına səbəb olan hüzndən hətta ölə bilər. Daha sonra bu cür uşaqlar ürəkaçan böyüklər, real təcavüzkarlar, maniklər və digər sosial cəhətdən əlverişsiz insanlardır.