Məktəbəqədər uşaqlar üçün oxu

Çocuğunuz məktəbəqədərdir və artıq məktəbəqədər oxumaq üçün rəngarəng bir əlifba və ya kitab almışsınız, amma nəticələriniz yoxdur? Bu halda, bu yazıda öyrəndiyiniz təlimdə ardıcıllığa riayət etməlisiniz.

Məktəbəqədər uşaqları oxumağa öyrədir

Kid obyektləri təhlil etməyə, onlara işləməyə çalışacaq və 4-5 yaşlarında onların təyinatına şüurla müraciət etməyə başlayır. Eyni zamanda, onlar ordinal hesabı yaxşı bilirlər, xüsusi sərmayə noutbukları vasitəsilə yazmağa hazırlaşa bilərlər. Amma bu yaşda oyun və rəngli şəkillərlə yalnız məktubları öyrənməyə başlayırlar. Uşaq bütün məktubları öyrənəndə asanlıqla onları ayırmağa başlayanda oxumaq lazımdır. Psixoloqlara və danışma terapevtlarına görə, məktəbəqədər uşaqlar üçün hecalar tərəfindən kublar və ya rəngli yığım məktubları ilə oxumaq üçün ən əlverişli olan dövr (6-7 yaş arası). Xüsusilə bu yaşda öyrənmə üçün fəal bir arzu var.

Məktəbəqədər uşaqlarını oxumaq üçün təlim metodları

Bir uşağın oxuma bacarıqlarının formalaşması olduqca çətin və vaxt aparan bir prosesdir. Məktəbəqədər uşaqların oxumasını tədris etmək üçün dərslər bir neçə mərhələyə bölünməlidir.

1. Mərhələ 1 - məktubları öyrənmək və xatırlamaq. Bu mərhələdə, uşaq məktubları ayırmaq və onların düzgün tələffüzünü və oxumasını ("EM" - "M", "ES" - "C") anlayır.
2. Mərhələ 2 - müxtəlif dərəcədə mürəkkəbliyi olan hecaları oxuyur. Burada uşaq hecalar və onların sözləri arasında əlaqələri öyrənir. Bu mərhələdə daha çox çətinliklər var. Burada, ən effektiv üsul hecadan öyrənmə birləşmələri təqlid və ya rəsm-göstərişlər ilə müəyyən edilə bilər.
3. Mərhələ 3 - oxuduğunuz sözün mənasını anlamağa başlayırıq. Mətn oxumaq qabiliyyətini inkişaf etdirmə mərhələsini oxumaqda fərdi heca deyil, tək bir söz demək kimi başlayır.

Bu mərhələ üçün preschooler oxumaq üçün təlimlər keçirmək lazımdır: yavaş-yavaş sözləri oxuyur, artan templərlə və səsi fərqli dərəcədə artırır. Sonra uşağın mənasını anlamadıqlarını və izah etmədiklərini hansı sözlərlə tapa bilərsiniz. Sonra bir böyüklər sıfat və ya bir fiil çağırır və uşaq oxuduğu sözlərdən seçir, məsələn, "ayaqqabı" - cavab: "çəkmələr" və s. Bu mərhələdə illüstrasiyalar üçün başlıqları oxumaq da yaxşıdır.

4. 4-cü mərhələdə uşaq oxuculara oxumaq üçün oxunan cümlələri və ya qısa mətnlərin mənasını anlayır.