Zaitsev kubları bir təlim deyil, oyun kimi təsvir edilə bilən unikal bir texnikadır. Buna baxmayaraq, qeyri-standart və əlçatan olmasına baxmayaraq, ənənəvi pedaqoji üsullardan daha pis deyil. Zövqlü uşaqlar xarici dillərin əsaslarını oxumaq, yazmaq və öyrənmək, maraqlı kublar oynayan və komik mahnılar ifa edir.
Zaitsevin erkən inkişaf üsulu necə gəldi?
Pedaqogika sahəsində gələcək innovator Nikolay Aleksandroviç 1939-cu ildə kənd müəllimləri ailəsində anadan olmuşdur. Leninqrad Dövlət Pedaqoji Universitetinin Filologiya fakültəsini bitirmişdir. Sonra Herzen tərcüməçiyə İndoneziyaya göndərildi. Orada Rus dili üçün təlim zabitləri vəzifəsi qarşısında qaldı. Biz xüsusi bir təlim proqramına ehtiyacımız vardı - ən qısa, lakin səmərəli, sıfırdan gələn insanlar rus dilinin əsas məlumatlarını ən qısa müddətdə əldə edə bildi. Bu, təhsil prosesini döndərən tamamilə yeni metodologiyanın yaradılmasına təkan oldu. Müəllifin sözlərinə görə, o, başqalarına necə ötürülməyi öyrənmək üçün dilin mahiyyətinə nüfuz etmişdir.
Zaitseva üsuluna görə oxumağı öyrənmək bütün adi qanunu pozur. Dilin qavrayışının psixoloji aspektlərinə yönəldilmişdir, buna görə ürəkdən yadda saxlanılması lazım olan ağır konstruksiyalar və qaydalar tamamilə məhrumdur. Zaitsev, xaricdə çıxan ilk əsərindən ilhamlanaraq, məktəblilərə tətbiq olunan üsulları sınamağa başladı, amma uğursuz oldu - uşaqlar onu qəbul etmirdilər. Ənənəvi metodlara sadiq olan pedaqoqlar artıq dərinliklərinə girmədən başlarına qoyduqları sxemlərə görə öyrənməyi davam etdirmək daha asan idi. İndoneziyalıların öyrətmə təcrübəsini nəzərə alaraq, o, 1.5 ildən 5 yaşadək olan uşaqlara məktəbəqədər uşaqlara müraciət etdi və misilsiz nəticələr əldə etdi.
Zaitsev üsuluna görə uşaqları öyrətmək
Məqsədi yaradan zaman müəllim müəllimin uşaqların inkişafının xüsusiyyətlərini rəhbər tutdu. Beləliklə, əlifbanın zərərli olduğuna inanırdı, çünki məktubu xüsusi bir görüntüyə bağlayır. Uşaq məktublar şəklini xatırlayır, ancaq sözün birləşməsinə ehtiyac duyur, çünki bilik dissonansına səbəb olur.
Tələffüz vahidi üçün bir heca deyil, bir məktub deyil, bir anbar - bir səsli və səssiz, səssiz və yumşaq və ya möhkəm nişanların birləşməsi, yalnız bir səs birləşməsi üçün götürdü. Zaitsevin bütün məşhur kublarının kənarına qoyulan anbarlar və uşaqlar onlardan sözlər əlavə etmək üçün necə öyrənirlər. Anbarların yadda saxlanmasını asanlaşdırmaq üçün kublar rəng, çəki və ölçüdə fərqlənir. Uşaq sözlər əlavə etməyi öyrəndikdən sonra sadə ifadələrə davam edir. Kublarla yanaşı, texnika kublarla eyni məktubları göstərən xüsusi Zaitsev masalarına da daxildir. Bütün bunlar körpəyə imkan verən bir vahid sistemdir
Zaitsevin metodları asan oyun formasında təşkil edilir. Darıxdırıcı bir akademik öyrənmə prosesi kiçik kələklər üçün uyğun deyil və hətta kublarla öyrənmək üçün otura bilməzsiniz. Əlbəttə ki, dərslər xüsusi təlim keçmiş müəllim tərəfindən aparılırsa, valideynlər tez-tez uşağın gözləməsinə, anbarları xatırlayacaq qədər səbirli olmurlar, nəhayət onlardan bir söz olur.
Zaitsev kubları
Dərslər üçün hazırlanmış bir dəsti ala bilərsiniz, orada çap masaları, küpləri yapışdırmaq üçün bütün zəruri preparatlar, eləcə də onları doldurmaq üçün lazım olan materiallar - tin takma və taxta çubuqlar. Həm də kitə daxil olan mahnılar və bir metodik dərslik olan bir kompakt disk, zənginləşdirilmiş kublar Zaitsev və onlarla necə məşğul olmağı ətraflı məlumatlandırır. İstəyirsinizsə, bütün bunlar internet saytımızda nümunə düzəltdirərək, doğaçlama vasitələrindən müstəqil olaraq həyata keçirilə bilər.