Yeniyetmələr üçün komanda binası üçün oyunlar

Bir uşaq keçid dövrünə girəndə tez-tez bir sıra problemlərlə üzləşir: artan narahatlıq, başqalarından yalnızlıq və yabancılaşma hissi, bəzən təcavüzə çevrilən həddindən artıq həssaslıq . Bu vəziyyətdə, mütəxəssislər tərəfindən hazırlanan yeniyetmələr üçün komanda qurma oyunları uşaqların dost olmasına və qarşılıqlı anlaşma tapmasına kömək edə bilər.

Komanda işi üçün oyun nümunələri

Bir uşaq sinifində və ya maraq dairəsində bir komanda oynamaq öyrənir, bu onun gələcək həyatını çox asanlaşdırır. Müəllimlər və ya valideynlər gənc nəsilləri yeniyetmələr üçün aşağıdakı psixoloji oyunlar təklif edə bilərlər:

1. "Elektrik zənciri". Təlim iştirakçıları cütlərə ayrılır. Tərəflər qarşı-qarşıya oturmalı və xurma və ayaqları birləşdirməlidir, beləliklə cari iddia edilən əl və ayaqlardan keçən elektrik dövrəsinin analoqunu təşkil edir. Hər bir cüt, eyni zamanda qol və ayaqları ayırmaq və "zənciri" qırmamaqla birlikdə dayanmalıdır. Bu eyni məşq 4 ilə, daha sonra isə 8 nəfərlə təkrarlana bilər.
2. "Buzda". Bu qrup gəncləri mitinq etmək üçün ən maraqlı psixoloji oyunlardan biridir. 8-10 nəfər iştirak edə bilər. Lider kafedranı iştirakçı sayına uyğun miqdarda alır və onları bir araya gətirir. Təlimçilərin üzvləri "buz dolusu" şəkillərinə cəlb edilir və Antarktikaya səfərdə olduqlarını düşünürlər. Leading, kafedraları tədricən çıxararaq, "buz lüləsinin" parçalanmasını təqlid edir. İştirakçıların vəzifəsi, komanda üzvlərinin heç birini itirməmək üçün mümkün olduğu qədər kafedə qalmaqdır.
3. "Sehrli glomerulus". Yeniyetmələr üçün yığıncaqda onun və bənzər oyunlar düşərgədə və məktəbdə təşkil etmək asandır. Təlim iştirakçıları bir dairədə oturub bir-birlərinə yun iplərindən bir dəstə keçərək, biləyi üzərinə iplə dönürlər. Eyni zamanda, hər kəs "Mənim adımdır ...", "Mən sizinlə dost olmaq istəyirəm, çünki ...", "Sevirəm ..", "Məni sevmirəm" deyir.
4. Yeniyetmələrin yığışdırılması üçün ən faydalı oyunlardan biri olan "Magic Shop" . Vasitəçi uşaqları öz xarakterlərinin müsbət və mənfi xüsusiyyətləri barədə düşünməyə dəvət edir. Oyunun iştirakçıları "alıcılar" və "satıcılar" bölünür. "Alıcılar" sehrli bir mağazada ehtiyac duymayan xüsusiyyətləri (tənbəllik, zəiflik, həsəd və s.), Fikirlərindən (ağıl, cəsarət və s.) Daha faydalı bir şəkildə dəyişə bilərlər. Bundan sonra "alıcılar" və "satıcılar" yerləri dəyişir.
5. "Əlaqəli söz". Uşaqlar cütlərə düşür. Hər cütün üzvləri əlləri tutur və onlardan biri sözü təxmin edir və başqa 3-4 sözlə birlikdə səslənir. Onun tərəfdaşı ortağının nə ilə danışdığını təxmin etməlidir.