Adətən məktəbdə valideynlər və uşaqlar yalnız müəllim və administrasiya nümayəndələri (akademik hissə üçün direktor və onun müavinləri) ilə ünsiyyətdə olurlar. Ancaq öyrənmə prosesinin daha uğurlu olması üçün məktəbdə psixoloq, sosial müəllim, təhlükəsiz mühəndis və təhsil işində baş müəllim var. Çox vaxt valideynlər öz vəzifələrinə daxil olanları və hansısa sualları yardım üçün müraciət edə bilə bilmirlər.
Bu yazıda, bir sosial müəllimin nə olduğunu və məktəbdə hansı vəzifələri olduğunu görək.
Məktəbdə sosial müəllim kimdir?
Sosial pedaqoq bir ailə, uşaqlarının təhsil aldığı təhsil müəssisəsi və digər təşkilatlar arasında qarşılıqlı əlaqəni təmin edən bir şəxsdir.
Məktəbin sosial müəllimi bütün məktəblilərin psixoloji və yaş xüsusiyyətlərini öyrənir, müxtəlif növ sosial cəhətdən səmərəli fəaliyyətlər təşkil edir, uşaq və ailənin hüquqi müdafiəsi və sosial dəstəyi həyata keçirir, valideynlərin və müəllimlərin hərəkətlərini kompleks uşaqların şəxsiyyətinin inkişafına mənfi təsir göstərməməyə yönəldir.
Məktəbdəki ictimai müəllimin işi ilə qarşılıqlı əlaqə:
- "risk qrupunun" uşaqları;
- valideynlər;
- hüquq-mühafizə orqanları;
- tələbələrin sosial cəhətdən qorunmadığı ailələr;
- pedaqoji kollektiv.
Məktəbdəki sosial pedaqoqun rəsmi vəzifələri
Sosial pedaqoqdan asılı olan əsas funksiyalar aşağıdakılardır:
- xüsusilə siniflərdə məktəb ictimaiyyətində sağlam bir iqlim yaratmaq;
- məktəblilər üçün qeyri-fənn müddəti təşkil etmək, sosial cəhətdən faydalı fəaliyyətlərə daxil olmaq, cəmiyyətdəki sosial və pedaqoji fəaliyyətin təşkili, böyüklər və uşaqlar arasında müxtəlif əməkdaşlıq növləri;
- Xüsusən "risk qrupu" ndan tələbələrin ailələri ilə davam edən ünsiyyət,
- valideynlərin zülmündən, o cümlədən uşağın hüquqlarının qorunması
- müəllimlər və uşaqlar arasında insanlıq münasibətlərinin formalaşması;
- münaqişələrin və sosial cəhətdən çətin vəziyyətlərin aradan qaldırılması üçün uşaqlara və onların ailələrinə peşəkar yardım göstərilməsi;
- müxtəlif ictimai xidmətlər və ictimai təşkilatlarda uşaqların və onların ailələrinin mənafelərinin təmsil olunması və qorunması;
- psixoaktiv maddələrin istifadəsinin qarşısının alınmasının təşkili.
İşini yerinə yetirmək üçün sosial pedaqoji hüququ vardır:
- bələdiyyə orqanlarının və orqanlarının xidmətlərində uşaqların maraqlarının nümayəndəsi və müdafiəçisi olmaq (məhkəmə, polis);
- ailə haqqında məlumat toplamaq, sosioloji tədqiqatlar və diaqnostikalar aparmaq;
- ictimai təşkilat və dövlət qurumlarına ictimai müəllimin rəsmi fəaliyyəti ilə bağlı rəsmi sorğu göndərmək;
- ailə təhsilinin təcrübəsini öyrənmək üçün iş aparmaq: evdə iqamətgahı və onların sanitar vəziyyətini müəyyən etmək, ziyarətçilərə baxış keçirmək, qonşuları müsahibə etmək.
Əlil uşaqların ailələrinə, aztəminatlı ailələrə, yetimlərin qəyyumlarına və qəyyumlarına məsləhət almaq üçün müraciət edə bilərsiniz.
Sosial pedaqoq işinin ən vacib istiqamətlərindən biri profilaktik işdir:
- yeniyetmələrin sosializasiyası;
- siqaretin , alkoqolun və narkotiklərin qarşısının alınması ;
- sağlam həyat tərzinin təşviqi;
- Boş vaxtların təşkili: dairələr, idman, könüllü işə cəlb olunması və ya sosial layihələrdə iştirak.
Məktəbdə ictimai müəllimin fəaliyyəti çox vacibdir, çünki bu çətin vaxtlarda qanuni etibarsızlıq, ailədə zorakılığın artması və uşaq cinayətləri, uşaqlara sosial və psixoloji yardım lazımdır.