Körpəni gözləyərkən, hər bir ailə sağlam uşağın doğulmasına, həkimlərin bütün reçetelerinə əməl etməsinə və ana bətnində körpəyə qayğı verməyə ümid edir. Təəssüf ki, qadın həkimlərin hamiləlik dövründə uşağın bütün mümkün patologiyaları hələ də eşitmə varlığı da müəyyənləşdirməyə qərar vermədi. Ancaq körpənizin eşitdiyini təyin etmək üçün mütəxəssislər həyatın qırışlarının ikinci günü sözün tam mənasını verə bilərlər. Anaların nəzərdən keçirilməsinə inanırsınızsa, bu, onlar üçün çox maraqlı bir an. Məsələn, Rusiyada hazırda 1000 adambaşı yenidoğanda eşitmə qabiliyyətinə sahib bir uşaq var. Ailəndə belə bir xüsusi körpə varsa, onda hamı, hamiləliyin sağlamlığı və tam gələcəyi valideynlərinin əlindədir.
Mən sadəcə qeyd etmək istərdim ki, eşitmə qabiliyyətli uşaqların təhsili olduqca müvəffəq olsa, düzgün metod seçilmişsə psixoloqlar, müəllimlər və danışma terapistləri bu anaya və babaya kömək edəcəklər.
Eşitmə ehtimalı olan uşaqların xüsusiyyətləri
Bir qayda olaraq, bu cür uşaqlar ümumiyyətlə eşitmə və sağır insanlara bölünürlər. Hər iki qrupun danışma inkişafı ilə bağlı problemləri var, bu da uşaqların düşüncə, yaddaş və təsəvvürlərini birbaşa təsir edir. Buna görə eşitmə itkisi olan uşaqların tərbiyəsi vizual, motor, toxunma və toxunma hissi ilə daha çox olur.
Öyrənmə bacarığı
Ümumiyyətlə, eşitmə qabiliyyətli uşaqlar cəmiyyətin tam üzvləridir, yalnız bir az daha çox vaxt tələb edir, həmçinin valideynlərdən və müəllimlərdən təlimdə faydalı kömək edirlər. Buna görə, eşitmə qabiliyyəti olan uşaqların təhsili, bir qayda olaraq, fərdi olaraq alınır. İlk növbədə, "üz oxu" üsulu ilə uğurla tətbiq olunan bir çıxışa ehtiyac var.
Eşitmə ehtimalı olan uşaqların psixologiyası
Sağlam uşaqlar, dünyadakı həmyaşıdları, valideynləri və ətrafdakı insanlarla ünsiyyət quraraq, eşitmə qabiliyyətinə sahib uşaqlar məhduddur, beləliklə tez-tez geri çəkilir və hətta təcavüzkar olurlar. Valideynlər həmçinin xüsusi körpə inkişafının bu aspektinə diqqət yetirməlidirlər: uşağın ünsiyyət çatışmazlığını doldurması, eşitmə və danışmağın qalan hissəsini inkişaf etdirmək üçün, sonradan uşağın yanlış anlaşılan qorxusu olmayan həmkarları ilə ünsiyyət qura bilməsi üçün.
Şübhəsiz ki, eşitmə qabiliyyətinə malik uşaqlar bir sıra xüsusiyyətlərə malikdir: sözün yavaş formalaşması və praktikada nəzəri biliklərin tətbiqi və abstrakt düşüncə olmaması. Ancaq sevgi dolu və müdrik valideynlər uşağın bütün çətinlikləri aradan qaldıracağına kömək edəcək: müntəzəm siniflər, sevdiklərinizin diqqət və qayğısı möcüzə yarada bilər. Yalnız bu şəraitdə, eşitmə itkisi olan uşaqlar üçün lazım olan sosiallaşma müvəffəqiyyətli olacaqdır.