Uzun müddətdir ki, musiqi bir insanın mənəvi, mənəvi və estetik inkişafına güclü təsir göstərir. Uşaqlar musiqilərə böyüklərdən daha çox qəbul edirlər, belə ki, uşaqların musiqili inkişafı təhsil prosesinin ayrılmaz bir hissəsidir. Valideynlər gələcəkdə uşaqlarını musiqi məktəbinə vermək istəməzsə belə, musiqi öz həyatında iştirak etməlidir. Uşaqlar üçün musiqi oyunları, fairytales və cizgi filmləri uşağın düşüncəsindəki silinməz bir iz buraxır, təxəyyül və təsəvvür yaradır.
Müasir məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin təhsil prosesi mütləq uşağın musiqi inkişafı üçün bir proqramı əhatə edir. Bundan başqa, bu proqram fərqli yaş qrupları üçün əhəmiyyətli dərəcədə dəyişir. Məktəbəqədər yaşlı uşaqların musiqi inkişafı proqramı oyunlar, məşqlər, rəqslər və ifaçılıqları əhatə edir. Uşaq uşaq bağçasına gəlməsə, bu dərslər gündəlik evdə aparılmalıdır.
İki yaşdan kiçik uşaqlar üçün musiqi oyunlar
Doğumdan sonra uşaq ətrafdakı səsləri təkrarlamaq istəyir - insanlar və heyvanlar. Musiqi oyuncaqlar da, qeyri-adi olaraq körpə işğal edir. Uşaq ətraf mühitini bütün hissləri ilə öyrənir. Bu yaşda, ən uyğun oyuncaqlar uşaqlar üçün musiqi çantası, xalça, şəkillər və çırpınırlar. Uşaqlar üçün musiqili oyuncaqlar seçərkən onların keyfiyyəti və səsləri nəzərə alınmalıdır - səsin zəngin olması, uşağa qulaq kimi daha xoşdur.
İlk addımlarla uşağın rəqs etməyə öyrədilməsi mümkündür. Musiqiə müxtəlif hərəkətlər uşaqların sevincinə səbəb olur və həmçinin bir kas-iskelet sistemi inkişaf etdirir. Bu yaşda, uşaqlar üçün musiqi təlimləri keçirə bilərsiniz. Bir uşağa bir çox melodiya təklif edilməlidir ki, ona ən çox sevənləri seçsin. Bu əsrdə yaşayan uşaqlar üçün belə musiqi məşğələləri onların musiqili qabiliyyətlərini inkişaf etdirməyə kömək edir.
Kiçiklər üçün ən uyğun musiqi klassikdir. Şarj etmək üçün, yuxu üçün səs-küy seçə bilərsiniz - sakit, melodik bir kompozisiya. Uşaq oyunlarında çox faydalıdır, təbiətin səsləri - səsləndirən quşlar, sörf və yağış səsləri, suyun üfüqləri daxildir.
İki ildən dörd ilədək olan uşaqlar üçün musiqi təlimləri
Bu yaşda, uşaq zəngin bir çox musiqi alətinin səsini yüksək qiymətləndirir. Uşağa çırpınan və sadə səslər artıq maraqlanmır. Uşaqların musiqi alətləri ilə tanış olmaq üçün 3-4 yaşı ən yaxşı hesab olunur. Bu yaşda olan uşaqların əksəriyyəti dabana və nağara kimi musiqi alətləri ilə oyunlara çox sevinir.
Bu əsrdə musiqi kitabları, əlifba, cizgi filmlər, kliplər və uşaqlar üçün çıxışlar son dərəcə faydalıdır. Uşaqlar mahnılarını və melodiyalarını asanlıqla xatırlayır və məmnuniyyətlə onları yenidən yaratmağa çalışırlar.
"Alqışlar"
Ən sadə musiqi oyunlarından biri, sanki ritmini yadda saxlamaqdır. Bir neçə iştirakçı və bir vasitəçi mümkündür. Birinci iştirakçı sadə bir ritm ilə gəlir və onu itələyir. Növbəti bir səhvsiz dəqiq bir şəkildə təkrarlamaq və eyni şəkildə ötürülən növbəti ritmlə gəlmək lazımdır. Və bir dairədə belə.
Ritmlər tədricən çətinləşə bilər. Kimsə şlamın ritmini ilk dəfə təkrarlaya bilməyəcəksə, aparıcı bu ritmin yaradıcısını təxmin üçün bir neçə dəfə təkrarlamaq üçün xahiş etməlidir. Burada təklif edən bir kəs üçün müəyyən bir mürəkkəblik var - bir nümunə verir - unutmamalı və təkrarlanmaması, yəni ilk ritmik fraqmentin "müəllif" dəqiq xatırlaya biləcəyi və onu təkrarlaya biləcəyi qədər mürəkkəb olmalıdır.
Oyun, ritmik desenə ən sadə hörmət və ya sözlərə, məsələn, "Və bir dəfə!", "Ole-ole-ole", "Bir, iki, üç" və s. Daxilində tədricən mürəkkəb ola bilər. Bəzi komik göstərişlər və ya ritmik şəkildə təşkil edilən sözlər.
"Stuçalki"
Oyunun daha mürəkkəb bir nümunəsi hər hansı bir musiqi alətindən istifadə etməklə oynanır. Ancaq narahat olmayın, biz səsləri çıxara bilən alətlərdən, hər şeyə səs verə biləcəyiniz və ya hər hansı bir səs-küyə, zəngə, titrəməyə və ya hətta fırıldaq etməyə qadir olan hər şey deməkdir. Hər şey edəcəyik: taxta qaşıqlar, zəncirlər, metal çəngəl, bəzi çəngəllər, körpə çınqılları. Mətbəxdən gətirilən taxta çanta və ya qutular, metal kavanozlar və tava (təbii ki, ana izni ilə) müxtəlif timbre materialları istifadə edin. Onlara metal çubuqlar və ya qaşıqlarla vurun.
Əslində, bu oyun birincisinin davamıdır. İndi biz timbre yaddaşını inkişaf etdirdiyimizə görə yalnız vəzifə çətinləşir. Oyun bir neçə uşaqdan ibarətdir. Onlardan biri, birincisi, gəlmək və "itirmək" deməkdir, yəni sadəcə hər hansı bir ritmlə vurmaq və ya dəyişdirmək. Başlamaq üçün yalnız iki səsdən istifadə edin. Məsələn, dəmir çubuqlar ilə, ifaçı taxta səthdə nümunənin hissəsini vurmalı, hissəsi isə metal səthdə olmalıdır. Təkrarlanarkən, növbəti iştirakçı ilk növbədə, sadəcə ritmni timbre dəyişdirmədən yerinə yetirə bilər, eyni zamanda, həmin mövzulardan və timbresdən eyni yerlərdə timbre "fasiləsizliyi" ilə eyni ritm oynayaraq mümkün qədər dəqiq mümkündür.
Karnaval
Bu oyun üçün uşaqlar yeni vasitələrə ehtiyac duyacaqlar və onlar özləri bunu etməlidirlər. Onlardan birini etmək üçün, düyü, qum və ya kük daşlar - kiçik bir çürük obyektləri ilə fantom və ya digər karbonatlı içki içərisindən basit bir kalay doldurmaq və yumşaq bir yapışan bant və ya gips ilə çuxura yapışdırmaq lazımdır.
Bu alətin prototipi bir növ taxta silindr olan Latın Amerikası Chocalo alətidir. Başqa bir vasitə, öz vətənində qurudulmuş balqabaqdan hazırlanan guiroyu xatırladır. Bu alət etmək üçün, nanə və ya qurudulmuş zeytunu eyni rəngli qabda doldurmaq kifayətdir, çuxuru bağlamaq və məhsul hazırdır.
Kimsə uşaq maracaları varsa, bir növ Latin Amerika ansamblı demək olar ki, tamamilə mövcuddur. Tambura və nağara da çox deyil. Chokalo, guiro və maracaslarda, hərəkətləri sarsıtmaq və ya sarsıtmaq ilə səslər etmək lazımdır. Chokalo silkələmək və axın ətrafında dönüş edə bilməz, onda onun məzmunu sakit bir dırnaq istehsal edir. İndi samba, rumba, tango və ya bossanova ritmində hər hansı bir melodiya lazımdır. Latın Amerikası rəqslərinin ritmlərindəki mahnılar Alsu kimi məşhur müğənnilər arasında (onun məşhur Enrique Iglesias ilə birlikdə). Məşhur "Macarena" (Sergei Minaev tərəfindən verilsə belə) və ya "Quarter" ("Paramaribo") istifadə edə bilərsiniz.
Oyun əvvəlcədən hazırlanmış mahnı və ya kompozisiyanın səsinə "qoşulmaq" üçün "əvvəlcədən təlim" etməkdir. Sizin cihazların səslərinizi zərb alətləri və ya bas gitaranın səsləri ilə səslənən musiqinin "hissələri" ilə tamamilə üst-üstə qoymağa çalışın. Deyil və bir nağara belə bir sadə ritm oynamaq çətin deyil, guiro'da və ya maracalarda siz hamınızı bir an əvvəl əldə etməyəcəksiniz - belə sadə görünüşlü alətlər böyük bacarıq və ritm hissi tələb edir. Amma bir səylə, "musiqiçilər" qrupunuzun Braziliyalı karnavalda əsl Meksika orkestri və ya iştirakçısı olacağına inanırsınız.
Dörd ildən sonra uşaqlar üçün musiqi oyunları
Dörd ildən sonra, uşaqların əksəriyyəti səbirsiz və narahatdır. Bəzən musiqi dinləməyə məcbur etmək mümkün deyil. Ancaq bu yaşda uşaqlar əla yaddaşa sahibdirlər, buna görə bir uşağın bir mahnı xatırlamaq üçün bir dəfə eşitməsi kifayətdir.
Uşaqların doğum gününü və ya başqa bir bayram təşkil etmək istəyən valideynlər musiqi yarışlarını təhlükəsiz istifadə edə bilərlər. Dörd ildən sonra uşaqlar üçün musiqi oyunları ən yaxşı əyləncələrdir. Uşaqlar cizgi filmlərindən musiqini tapmaq və ya peri masalı simvolları musiqiyə dəvət etmək üçün dəvət oluna bilər. Bu yaşda uşaqlar üçün çox sayda musiqi oyunları var və bunlardan bəziləri burada tapa bilərsiniz.
"Cədvəl Muzoboz"
Bu komik musiqi oyununda mətbəxdə oynamaq lazımdır.
İştirakçılar musiqi aləti kimi, musiqi əşyaları işləyib hazırlamalıdırlar. İstədiyiniz hər şeyi və taxta qaşıqlardan pivə şüşələrinə qədər tapa biləcəyiniz hər şeyi istifadə edə bilərsiniz.
Lider əlavə qaydalar müəyyən edir. O, xoşuna gələn bir iş seçə bilər və "musiqiçilər" bunu yerinə yetirəcəklər. O, ansamblda olduğu kimi, aralarındakı rolları bölüşdürə bilər. Məsələn, futbolçular Nadejda Babkinanın xorunu təqlid edən rus xalq mahnılarının ifası ilə ittiham edilə bilərlər.
"XXI əsrin ən yaxşı videoklipləri"
Bu oyunun mahiyyəti belədir. Birlikdə toplananların sayından bir neçəsi xatırlamalı və kifayət qədər populyar bir kopya hazırlamalı, qalanları isə bunu təxmin etməlidir. Bu oyun ən yaxşı klipləri izləmək istəyənlər tərəfindən oynanır, amma heç bir şirkətin heç birini adlandıra bilməsə belə, qorxudan deyildir, çünki ümumi əyləncə hər halda təmin edilir.
Bu oyunun başqa bir versiyası var. Əslində, iştirakçıların birindən məşhur müğənnilərdən birinin təsvir edilməsi, qalanlarının isə kimin olduğunu təsvir etmək lazımdır. Təsvir göstərən şəxs improvizasiya möcüzələrini göstərə bilərsə, o zaman bir tape qeydinə ehtiyac yoxdur, əks halda isə texnologiyadan istifadə edə bilməzsiniz. Təsvir edilmiş müğənninin bir az tanınmış repertuarının qeydiyyatı ilə disk və ya audio kaset daxil olmaqla, oyunu xüsusən parlaq və şənləndirə bilərsiniz.
"Melodiyi tahmin edin"
Bu oyunun mahiyyəti televiziyaya bənzəyir, hamısı bilinir. Dil istəyənlər qruplara ayrılır və ya tək-tək rəqabət edə bilərlər. Təlimatçı dinləyicilərə bir mahnıdan və ya populyar bir melodiyadan çıxarış verir və oyunçular bu musiqi parçasını çağırmalıdırlar.
Oyunçu və ya melodiyaların çoxunu qazanan komanda qazanır. Oyunçular vaxt keçdikcə oyunun müddətinə razılaşırlar.
"Musiqiçilər"
Oyunun iştirakçıları bir yarım döngədə otururlar, əksinə isə "dirijor". Hər kəs bir musiqi alətini (skripka, piyano, boru, bir nağara və s.) Seçir və dirijor oyunçuların seçdiyi alətləri möhkəm yadda saxlamalıdır.
Bundan əlavə, "dirijor" bir kafedə oturur və çubuğu musiqi stendində olduğu kimi çubuqla vurur. Bu anda hər kəs oynayır - bu və ya alətdə oyunu təqlid edən hərəkəti etmək; Bundan əlavə, hər kəs seçilmiş alətin səsini səslə (torna: tra-ta-ta, drum: bom-bombom, gitar: jin-jin və s.) Səsləndirməyə çalışır.
Musiqi tamamilə sürətlənəndə "dirijor" birdən oynayan olmayan "musiqiçilər "dən birinə çevrilir:" Niyə oynasın? "O, ehtiyatda bir bəhanə olmalıdır, alətinə layiq olmalıdır (əksinə, fan ödəyəcək və ya çıxacaq) oyunlar). "The skripkaçı" deyir ki, onun paltarı, "gitaraçı" qırdı, onunla vuruşdu, "barabançı" - barabanın üzərindəki dəri qırdı, "pianist" - düymələr düşdü və s.
"Dirijor" qəza aradan qaldırılması və oynayan başlamaq üçün dərhal nəticələr, sifarişlər çəkir. Bəhanələrlə üzləşməyən, oynaya bilməyəcək, ehtiyata sahib olanlar istəsə, istirahət edə və dayandırıla bilərlər. "Dirijor" əyləncəli bir şəkildə qəzəblənir, heç bir bəhanə qəbul etmir və hər kəsin oynamaq niyyətində deyil.
Oyunun şərtləri belədir: eyni bəhanələri təkrar edə bilməz; "Dirijor" da "alətdə" səhv olarsa, cəriməni ödəyir; "dirijor" dedikdə, bütün "musiqiçilər" ifa edirlər.
Uşaqların erkən musiqi inkişafına diqqət yetirərkən, valideynlər onları gözəl səs dünyasına tanıtdılar və daha bütüncül bir şəxsiyyət meydana gəlməsinə qatqı təmin etdi.