Uşaqlar bizim gələcəyimizdir. Bu gün mənəvi davranışın hansı standartlarına sərf etdiklərini, bizim ortaq sabahımız birbaşa asılıdır. Uşağın hüquqlarına dair məlumatlandırılması, tam hüquqlu, mədəni, özünü büruzə verən bir insanın formalaşmasına müsbət təsir göstərir.
Məktəbəqədər uşaqların vətəndaş hüquq təhsili
Mülki-hüquqi normalar aşağıdakı sənədlərdə verilmişdir:
- Uşaq Hüquqlarının Bəyannaməsi (1959).
- BMT-nin Uşaq Hüquqları Konvensiyası (1989).
- Uşaqların Qorunması, Qorunması və İnkişafı üzrə Dünya Deklarasiyası (1990).
Bu qanunlar haqqında məlumatları məktəbəqədər uşaqlar üçün əlçatan bir şəkildə təqdim etmək çox vacibdir.
Məktəbəqədər yaşlı uşaqların (6-7 yaş) uşaqları üçün hüquqi təhsilin tətbiq edilməsi məqsədə uyğundur. Təlimin forması olmalıdır
bir növ təsadüfi söhbət, bir oyun və ya müəllim ilə uşağın qarşılıqlı əlaqəsi.
Çocuğa bir cəmiyyətdəki yeri, imkanları və onların qəbul edilə bilən sərhədlərini anlamaq üçün kömək etmək lazımdır. Əxlaq davranışını, ünsiyyət etikasını öyrətmək. Vətəndaşı olan dövləti, dövləti kim olduğunu, öz doğma ölkəsinin tarixi və ənənələrini, digər dövlətləri və millətlərini tanıtın.Məktəbəqədər uşaqlara mənəvi və hüquqi təhsil
Mənəvi və hüquqi təhsil uşaqlara hüquqlarının məlumatlandırılması, cəmiyyət üçün hansı hərəkətlərin yaxşı və faydalı olduğunu izah edir və əksinə ətrafdakı insanlara zərər verir. Çocuğa cəmiyyətin bir hissəsi olduğunu və onun bir çox fəaliyyətinin bütün ölkənin inkişafında əksini tapdığını izah etmək vacibdir.
Çocuğa hüquqlarını bildirin:
- Ailəndə sevgi və qayğı hüququ.
- Təhsil almaq hüququ.
- Tibbi xidmət hüququ.
- İstirahət etmək hüququ.
- Məlumat almaq hüququ.
- Fərdiləşmə hüququ.
- Öz fikirlərini və maraqlarını ifadə etmək hüququ.
- Şiddətin bütün növlərindən qorunma hüququ.
- Adekvat bəslənmə hüququ.
- Rahat yaşamaq şərtləri.
Hər bir haqqın mənasını izah edin.
Gənc preschoolerlərin hüquqi təhsili
Gənc yaşda əsas diqqət mənəvi təhsil olmalıdır. Uşağın zehinindəki davranış xəttinin təməlini qoymaq, nə edə biləcəyini və niyə edə bilməyəcəyini izah etmək. Uşağın hansı hərəkətləri özünə və ətrafdakı insanlara zərər verir.
Məktəbəqədər uşaqların hüquqi maarifləndirilməsi - oyunlar
Məktəbəqədər uşaqların hüquqi təhsili üçün dərslər, bütün təhsil ili boyunca hər gün aparılmalıdır. Uşaq hüquqlarının öyrənilməsinə icazə verilmir. Bir uşaq öz hüquqlarının dəqiq ifadəini bilməməyə ehtiyac duymur, ancaq o, mənasını anlamalı və praktik olaraq tətbiq edə bilməli olmalıdır.
Məktəbəqədər uşaqların oyun vasitəsilə hüquqi təhsili kiçik bir vətəndaşın məlumatlandırılması üçün ən məqbul yoludur.
Oyunların bəzi nümunələri:
Oyun 1
Ölkələrin sembolizmi ilə bağlı bir sıra hekayələrdən sonra uşaqların bayraqlarını və paltarlarını çəkmələrini xahiş et. Resmi palto ilə göstərin və bunun nə olduğunu soruşun. Paltar yanlış təsvir edilməlidir.
Oyun 2
Uşaqlarınızın xəyallarınızın məktəbi haqqında qısa bir hekayə hazırlamasını xahiş edin. Bu qaydalar və qanunlar olmamalıdır. Bəzi uşaqları izah etdikdən sonra, başqalarına bu davranışa səbəb ola biləcəyini və ümumiyyətlə qəbul edilən ünsiyyətin nə olduğunu izah etmələrini xahiş et.
Oyun 3
Uşaqları gözlərini bağlamağa dəvət et və kiçik böcələr olduğunu düşünün. Həşəratların həyatını və onun təhlükəsizliyini modelləşdirin. Uşaqları özlərini həşərat kimi tanıdıqda hiss etdikləri şeyləri danışsınlar. Başqaları ilə necə davranmaq lazımdır ki, heç kim onları təhqir etməyəcəklərinə əmin idi.
Məktəbəqədər uşaqların hüquqi təhsili onların cəmiyyətin tam üzvləri olmasına və fərdin formalaşmasında müsbət dinamikanın təmin olunmasına kömək edəcəkdir.