Bu gün müxtəlif sahələrdə daha çox istifadə olunan "eidetika" terminin mənası hər kəsə aydın deyil. Yunan dilindən tərcümədə "eidos" "şəkil" deməkdir. Bu üsul nədir? Düşüncənin inkişafına hansı əlaqələr aiddir? "Eidetika" adlı texnikanın əhatəsi nədir?
Eidetizm
Eidatizm, insan yaddaşının xüsusi xarakterinə istinad edərək, beynin əvvəllər algılanmış hadisələrin və ya obyektlərin canlı görünüşlərini saxlamaq və bərpa etməyə imkan verən görmə təəssüratlarını təyin etməyə yönəlib. Qeyd edək ki, bu görüntülər eşitmə, dad, kokusuz və toxunma hissləri ilə tamamlanır. Psixoloji olaraq, eidetizm, bu mövzunun görünməz olmasına baxmayaraq, bir obyektin görüntüsünü ətraflı şəkildə əks etdirmək ehtimalını nəzərdə tutur. Şərtlər baxımından eidetik görünüşlərin fizioloji əsasları analizatorların qalıq həyəcanıdır.
Eidetizmə məktəbəqədər və məktəb yaşlı uşaqlar üçün daha xarakterikdir. Yaddaşlarının xüsusiyyətləri məktublar və nömrələri algılama və yadda saxlamaq prosesini asanlaşdıran obyekt və fenomenlərlə birləşdirməyə kömək edir. Buna görə də yaddaş inkişafı eidetics üsulu məktəbəqədər uşaq və məktəblilərin tədrisi üçün geniş istifadə olunur. Bu, uşaqlarda həyatın ilk illərində beynin sağ yarımkürəsində kosmosa və intuisiyaya yönəldilməsi üçün məsuliyyət daşıyır, soldan daha inkişaf edir. Buna görə eidetmə sistemində təlimlər məktəbəqədər uşaqlar üçün daha təsirli olur. Bu təlim metodunu fizioloji proseslərə uyğun istifadə edirsinizsə, nəticə yaxşı olar.
Eidetika üsullarından istifadə
Təəssüflər olsun ki, keçmiş Sovet İttifaqı ölkələrindəki uşaqların çoxu məktəbəqədər təhsil müəssisələrində təhsil prosesi mexaniki yaddaş və məntiqi düşünməyə əsaslanan üsullara əsaslanır. Məktəbdə uşaqlar da qazma və həmişə başa düşüleməyən qaydalar, sxemlər, çarpma masaları və s. Yadda saxlamağa məcburdurlar. Üst sinflərdə, düsturlar, alqoritmlər və xarici dillərdə mətnlərin yaddaşı əlavə olunur. Bu üsullar beynin inkişafının təbiətinə zidd olaraq hərəkət edir, məktəblilərin narahatlığına səbəb olur.
Ənənəvi sistemdən fərqli olaraq, eidetik uşaq inkişafının təbii proseslərini nəzərə alır. Preschooler zövqlə yeni material öyrənir. Bu metodun əsas prinsipləri aşağıdakılara əsaslanır:
- görünüşü dəyişdirmə ehtiyacı (uşağın bir yerə bağlanmadığı, sərbəst sinif ətrafında hərəkət edə biləcəyi, yorğunluğu aradan qaldıran və konsentrasiya qabiliyyətini bərpa edən);
- uşağın diqqətini bir mövzu və ya fenomendən digərinə daim köçürməsi, vəziyyətin dəyişdirilməsi və daha tez uyğunlaşması üçün daha asan cavab verən);
- Hər hansı bir obyektin zehni və vizual çəkisi, fenomen;
- dəqiq məlumatı yadda saxlayan üsulların istifadəsi ( mnemonics ).
Eidet sistemində dərslərə başlamazdan əvvəl, məlumatı yadda saxlamağa kömək edən alqoritm ilə tanış olmalısınız. Bu alqoritm dörd elementdən ibarətdir:
- Uşağın əməllərinin və bacarıqlarının düzgünlüyünə inam.
- Yadda saxlama prosesinin düzgün hazırlanması.
- Eidetik metodlardan istifadə edərək təhsil materialları ilə işləmək.
- Materialın təkrar keçməsi keçdi.
Dərslər zamanı atmosfer rahat, əyləncəli olmalıdır. Bütün tələblər nəzərə alınırsa, bu unikal texnika istifadəsi məktəbəqədər uşaqların yaddaşının inkişafına, onun diqqəti və düşüncəsinə təsir göstərəcəkdir. Uşaq dərslərdən faydalanacaq və öyrənmə materialları daha asan və asanlaşdırılacaq.