Uşaq böyüdükçe, valideynlərin problemləri böyüyür. Hələ dünən əsas problem vaxtında yemək idi və bu gün biz bir şey yediyimiz qırıntıları razı etmək məcburiyyətindəyik. Uşaq gözlərindən əvvəl dəyişir və bir dəfə itaətkar və uzlaşdıran bir vəziyyətə gəldikdə, o, şıltaq və inanılmaz inadkar olur. Tanınmış bir şəkil? Anlayaq.
İnqilab və ya qorxma?
Əlbəttə ki, gündəlik rəftar daima ciddi məhdudiyyətlər içində olmalıdır və uşaq gecikən və ya sonra icazə verilənlərin sərhədləri ilə tanış olmalıdır. Ancaq bu sərhədlərə tələsməyin, amma əvvəlcə biz inkarın kök səbəbini tapmağa çalışacağıq.
Təxminən iki ildən sonra uşağın hər zaman böyüklərdən istək və istəklərinə mənfi istiqamətdə baş çəkməyə başlar. Bu cazibə və ya kədər deyil, fikir və mövqeyinizi müdafiə etmək üçün bir yol. Və tez-tez təkcə, çünki hər bir valideyn heç bir halda uşağın müəyyən qaydalara riayət etməsini istəmir. Yaşlı yaşda, təxminən dörd ildir, körpələr sürətlə inkişaf etməyə başlayır və fərqli bir rəftar tələb edirlər. Ancaq indi onlar yalnız başlarını sürükləməyə və ya şıltaqlıq etməyə başlamırlar. Bu, artıq tam hüquqlu bir dialoqdur və bəzən uşaqlar böyüklər üçün ölü bir vəziyyətdə qoyan mübahisələr verirlər.
Vəziyyətin ikinci variantı uşaqların qorxularıdır . Burada uşağa xüsusi diqqət yetirmək lazımdır. Bir qırıntı uşağının yatağında yuxulamaqdan imtina etsə, bu , qaranlıq qorxusu və ya canavarlar ixtira edə bilər və valideynlərin sinirlərini incitmək arzusu deyil. Yeri gəlmişkən, uşaqların bu qorxuları ciddi şəkildə sorğulanmır və mənbə böyüklər üçün təhlükədir: onlar yamyamlar, canavarlar və ya digər dəhşətli hekayələrlə gəlirlər.
Müzakirə sənəti
Beləliklə, uşağın inadkar olduğunu və burada heç bir qorxu olmadığını təyin etdiniz. Yaxşı, sonra səbirli olmalı və bu problem üzərində işə başlamalısınız. Bir neçə klassik "istəmirik" və valideynlərin nümunəvi taktikasını düşünün.
- "Mən yemək istəmirəm!" . Bu problem hər bir ailənin içindədir və yaş fərqlidir. Bir şüşə atmaq lazımdır bir qırıntı varsa, vəziyyət ən sadədir: bütün ailə ilə birlikdə yemək və bir müddət sonra qaşıq özü çatacaq. Bir qaşıqdan yeməyi öyrəndiniz, ancaq bunu özünüzdə saxlamaq istəmirsinizmi? Təcili oyun ilə gəldik və körpə ilə birlikdə ilk növbədə əllərimizi yeyirik və "fu" deyirik və sonra bəzən qaşıqlarla özümüzü silahlandırırıq! Yaşlı yaşda ya uşaq daha çox getmək və iştahı yeyə bilər, ya da sevilməyən qidaları ekvivalent olanlarla əvəz etməlidir.
- "Mən yatmağa getməyəcəyəm!" . Burada hər şey daha mürəkkəbdir, çünki uşaq üzərində işləmək lazım deyil, özü üçün. Təxminən bir aylıq körpə rejimin tam şəkildə iştirak etməsi və bioloji saatın dəyişməsi üçün kifayətdir. Əhəmiyyətli nöqtə: axşam əhvalları kiçik bir ananın diqqətini qazanmaq yollarından biridir. Uşağın zehni olaraq danışdığı və keçdiyi gün onunla paylaşdığı yuxuya getmədən yarım saat əvvəl qayda etsin, bu, özünü rahatlamağa və kədərləri unutmağa imkan verir. Yeri gəlmişkən, bu qayda hər hansı bir vəziyyətdə işləməlidir: nikahların ziyarətləri zamanı, həftə sonu istəksizliyi.
- "Özümü geyinmək istəmirəm!" . Burada iki seçim var. Bəzən düzgün olmayan təhsilin nəticələri bunlardır: tez bir zamanda körpəni geyin
bu ona öyrətməkdən çox asandır və çorabı çəkmək üçün dutifully gözləyin. Sonra tək çıxış yolu birlikdə geyinmək və uşağa hər bir addımı göstərməkdir. Yaşlı bir dövrdə qırıntıların sevimli və ya sevilməyən şeyləri vardır, təzyiq olmadan hesaba çəkilməlidir.
Bunlar nehoxuhinin əsas ssenarilərindən bir neçəsidir. Ancaq problemin həll edilməsi prosesi hər zaman bir şeyə düşür: valideynlər sülh danışıqlarının necə aparılacağını və uşağa təzyiq göstərməyi öyrənməlidirlər. Qanunun fizikdən xatırlanması: hərəkət qüvvəsi müxalifətin gücünə bərabərdir. Tərbiyə et, danış, müzakirə et və sülh nüfuzunun əlamətlərini tapmağa çalış.